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광복군2

김준엽 이야기 (광복군, 학원자유, 행동하는지식인) 솔직히 저는 김준엽이라는 이름을 꽤 오래 몰랐습니다. 안창호, 김구, 윤봉길은 교과서에서 배웠지만, 김준엽은 어느 날 우연히 접한 역사 강연에서 처음 만났습니다. 그런데 그 이름 석 자가 마음에서 쉽게 떠나질 않았습니다. 단순히 용감한 사람이어서가 아니라, 그가 평생 지키려 했던 것이 무엇인지 생각할수록 묵직하게 가슴을 눌렀기 때문입니다.일본군을 탈출해 광복군이 된 청년1923년에 태어난 김준엽은 일본 유학 중 학도병으로 징집될 위기에 처했습니다. 여기서 학도병이란 태평양 전쟁 말기 일제가 식민지 조선의 대학생들을 강제로 전쟁에 동원한 제도를 말합니다. 전선에 끌려가기 전에 탈출을 결심한 그는 준비가 남달랐습니다. 중국 지도를 접어 부적 주머니 안에 숨기고, 나침반과 중국어 회화책을 챙겼으며, 만일 일본.. 2026. 4. 3.
장준하 이야기 (광복군, 사상계, 재야의 대통령) 재야의 대통령이라 불린 사람, 그는 정말 권력 밖에서도 정치를 할 수 있었을까요? 저는 장준하라는 인물을 처음 접했을 때 솔직히 의문이 들었습니다. 제도권 권력도 없이 어떻게 한 시대를 움직였을까 하는 의문이었죠. 일제강점기 학병으로 끌려갔다가 탈출해 광복군에 합류했고, 해방 후에는 『사상계』를 통해 지식인 담론을 이끌며 독재에 맞섰던 그의 삶은 도덕적 권위만으로도 시대의 방향을 제시할 수 있음을 보여줍니다. 하지만 동시에 이상과 제도 사이의 간극을 어떻게 메울지 우리에게 묻고 있기도 합니다.광복군이 되기 위한 6000리 대장정, 그 선택의 무게장준하는 왜 목숨을 걸고 일본군을 탈출했을까요? 1944년 일본의 징집령이 떨어졌을 때, 조선인 유학생들의 선택은 제각각이었습니다. 문익환 목사는 만주로 돌아갔고.. 2026. 4. 2.

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